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- 2010-08-22 18:18:341.1.3.3、《语言学纲要》语法十大难点专题详解 2
- 六、怎样认识语法意义和语法形式 1.语法意义 语法意义是同词汇意义相对而言的，是语法单位在组合中所产生的关系意义。语法意义只有在相关的语法单位进入某个组合结构以后才会产生，比如一个词，孤零零地是很难说明它具有什么样的语法意义。比如英语单词work，单独看很难说它有什么语法意义，可是它与别的单位组合， ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:34“挑战单词记忆极限”系列之：初中篇（一）
- 单词在英语学习中的重要性不言而喻，单词是英语大厦的砖块，但是很多英语学习者却在记忆的那次的痛苦中挣扎。回顾总结学习英语，从来没有专门去记忆过单词，这次是第一次，没想到最后上瘾了。 经过近30小时的奋战，终于拿下了6000个词汇的识记阶段，【所谓的识记，就是看到单词，能在2秒之内说出对应的中文意思至少 ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:34仁爱七年级英语各Topict语言要点归纳（五）
- Unit2.Topic2.What color is it? 语言及语法要点1. 词汇A. 表示色彩的形容词：color(colour)：black blue pink red purple brown white green yellow gray or ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:34名词单数变复数
- 1.名词复数的构成方法规则变化的复数名词遵循以下原则：(1)在一般情况下，加词尾 -s：desk→desks书桌 tree→trees 树 face→faces 脸(2)以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus→buses公共汽车 box→box ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:34语法复习知识点（-）
- 1. family被看作整体时，谓语动词用单数。 family被看作成员时，谓语动词用复数。 如：（1）My family is a big one. （2）My family are all at home now.（3）My family are all music lovers. ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:34名词
- 导言语言学：是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。“小学”：在我国，古代书面语-文言文-的使用一直延续到本世纪初，围绕着阅读先秦典籍的需要，人们抓住汉字，分析它的形体，讲求它的古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字，音韵，训诂的我国传统语文字专语语言学：以一种具体的语言为研究对象的语言学共时语 ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:33名词、冠词、连词考点
- 名词考点★1、“man和woman修饰复数”变复数例如： men doctors women nurses★2、特殊的复数形式： man---men woman---women foot---feet tooth---teeth fish---fish deer---deer Ch ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:33中考英语总复习教案集粹三十七
- 中考英语总复习教案集粹三十七语法重点：名词难点突破：可数名词与不可数名词的区别使用知识目标：通过操练、专项练习等方式复习名词的不同形式，以达到熟练运用的目的复习步骤设计：（一）词汇复习Revision of the words and phrases begin with A and B, dict ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:33中考英语语法精讲：名词
- 中考英语语法精讲：名词 一、概述 名词是用来表示人、事、物、地方、现象、行为、动作、情感、品质的词或短语。名词可以表示具体的东西，如：book, water, park, moo, Beijing,等；也可以表示抽象的概念，如：beauty, love, anger, wisdom, abilit ...[阅读全文]
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- 2010-08-22 18:18:33Lesson9&10
- 一词汇贯通1. hello喂你好2. hi喂嗨3. how怎样 How about you？你怎么样？ How is it going？（初一句型）事情进展的怎么样？ How are you doing？你好吗？ （注意：人用doing，物用going）4. today今天 补充：yes ...[阅读全文]
引用 引用 引用 治愈食道癌的捷径
[转载]白癜风是否传染？